研究工具

概览

类别 评估工具 需时 填写人
阅读测卷 学生测卷
  • 测验本分上、下两部分,各需时40分钟。
  • 两部分之间设有小休,约5至15分钟。
  • 整个测试需时约90分钟。
  • 小四两班学生
  • 学生在学校老师的监堂下完成阅读测试及学生问卷。
问卷 学生问卷 約30分钟 可于学生完成测卷当日进行,或另选上课日让学生在课室内填写。
家长问卷 約30分鐘 参与测试学生转交父母或其监护人填写。
教师问卷 約30分钟 由任教参与测试班别的中文科老师填写。
学校问卷 約30分钟 由校长或指派人员填写。

测卷设计


测验本:由两篇阅读理解练习组成,每篇需时40分钟

  • 每本测验本共有两篇篇章:一篇为资信类文章(说明、指引、资料和图表等),一篇为文艺类文章(故事、诗歌和寓言等)。
  • 共18本测验本,共有18篇篇章。
  • 题型:多项选择题、长答题、短答题、填表、配对、排序等。

问卷设计


学校问卷

  • 学校问卷由各参与学校的校长填写,问卷内容包括参与学校的学生收生特点、学校的中国语文教学和阅读教学课程、教学状况、学校资源等。此外,还会调查学校和学生家庭的关系、学校的资源以及学校风气等数据。
  • 由校长或校长委派的代表填写

教师问卷

  • 教师问卷由被抽中接受本研究测试的班别之中文科老师填写。问卷内容包括接受测试学生的资料,如班别人数、学生的阅读能力及阅读方面的困难等;此外还会调查老师施教中国语文科的教学法、阅读教学的教学法、家课内容、评核学生的方法等;又会调查学校对教师教学的支持、教师的阅读习惯、学校与学生家庭的关系等资料。
  • 由测试班别的中文科老师填写

家长问卷

  • 家长问卷由接受本研究测试的学生之父或母,或监护人填写,也可由父母双方或多于一位监护人共同完成。问卷主要内包括调查学生的学前学习情况、学生就读学校的情况、家长的阅读习惯和学生的家庭环境资料。
  • 由家长或监护人填写

学生问卷

  • 学生问卷接受本研究测试的学生填写。问卷内容包括接受测试学生的资料,学生课外的学习情况、学生的阅读习惯、学生的生活状况(如多久到图书馆一次、阅读的内容)及学生家庭环境等。问卷亦会调查学生对阅读的态度、学生的学习语言、学生就读学校的阅读风气、学生对学校看法和学校使用计算机的情况等资料。
  • 教师安排学生在在课堂上填写

參考篇章

如有查询PIRLS 的参考篇章,请致电3917 5694与港大PIRLS研究团队联络。