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  • 公開講座  日期:2023年6月6日(星期二)  時間:下午4時至6時  地點:香港大學月明劇院

“全球学生阅读能力进展研究”(Progress in International Reading Literacy Study,简称 PIRLS)由国际教育成就评价协会(International Association for the Evaluation of Educational Achievement,简称 IEA)主办,是一项评估全球小学四年级学生的阅读能力标准、阅读行为及阅读态度的对比研究。第五届研究 PIRLS 2021 全球共有 57 个国家或地区参加,香港大学中文教育研究中心(CACLER)的研究团队负责此项国际大型教育研究的香港地区部份。