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研究著作
语言:
繁體中文
English
簡化中文
(繁體中文) Explaining student and home variance of Chinese reading achievement of the PIRLS 2011 Hong Kong
作者:
Cheung, Wai Ming; Lam, Joseph W. I.; Au, Doreen W. H.; So, Wendy W. Y.; Huang, Yanli; Tsang, Hector W. H.
Journal / Book publisher:
Psychology in the Schools
已发布:
2017
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